Zielgruppe: pädagogische Fachkräfte in der Arbeit mit Kindern ab 6 Jahren
Inhalt: In dieser Fortbildung beschäftigen wir uns mit den spezifischen Bedürfnissen großer Kinder im Schulalter. Wir beleuchten, wie sich die emotionalen, sozialen und kognitiven Anforderungen in dieser Entwicklungsphase verändern. Gemeinsam erarbeiten wir Strategien, um diese Bedürfnisse zu erkennen und gezielt darauf einzugehen.
Das Ziel dieser Fortbildung ist es, Fachkräfte in die Lage zu versetzen, die individuellen Bedürfnisse großer Kinder zu erkennen und gezielt darauf einzugehen. Durch die Entwicklung von Strategien und Methoden soll die Förderung und Unterstützung der Kinder verbessert und ein positives Lernumfeld geschaffen werden.
Inhalte der Fortbildung:
emotionale Bedürfnisse
soziale Bedürfnisse
kognitive Bedürfnisse
Strategien zur Bedarfsdeckung
Schaffung eines positiven Lernumfelds